NIECODZIENNA LEKCJA MATEMATYKI DLA UCZNIÓW I LO
- Szczegóły
W dniu 1 grudnia 2025 naszą szkołę odwiedził Pan dr Andrzej Lenarcik z Politechniki Świętokrzyskiej – koordynator Ogólnopolskiego Świętokrzyskiego Matematycznego Maratonu Maturalnego. Jest to konkurs, którego celem jest pomoc młodzieży w przygotowaniach do egzaminu maturalnego z matematyki. Uczniowie wszystkich klas mogą rozwiązywać zadania na portalu https://matmaraton.tu.kielce.pl wspierając swoją szkołę w rywalizacji w kategorii OMEGA, gdzie o zwycięstwie decyduje liczba zdobytych punktów przypadająca na jednego ucznia szkoły. Nasza szkoła zdobyła I miejsce w kategorii OMEGA wśród szkół spoza województwa świętokrzyskiego w roku 2023/2024 oraz II miejsce w roku 2024/2025. Pan Doktor pogratulował Pani Dyrektor Karinie Surmie oraz koordynatorowi szkolnemu - Pani Barbarze Papuszce, wręczając podziękowania w imieniu Rektora Politechniki Świętokrzyskiej. Następnie wygłosił dwugodzinny wykład w czterech turach, którego wysłuchała znaczna część młodzieży z Naszej Szkoły. Prawie cały czas podczas spotkań towarzyszyła młodzieży i wspierała Pana Doktora Pani Iwona Wasiak. Pierwsza część wykładu dotyczyła tak zwanej metody „Obserwuj i koryguj” stosowanej w roztropnym zarządzaniu propagowanym przed Edwardsa Deminga (1900-1993) oraz na gruncie polskim przez dominikanina o. Jacka Woronieckiego (1878-1949). Metoda ta stała się inspiracją do zorganizowania Maratonu Matematycznego. Nauczyciele akademiccy, obserwując trudności rachunkowe u części studentów rozpoczynających studia, zwrócili się do nauczycieli ze szkół ponadpodstawowych, żeby zrozumieć przyczyny zjawiska i zaproponować kierunki poprawy. Najaktywniejszym nauczycielem była (i jest nadal) Pani Danuta Pyrek z Centrum Korpusu Kadetów im. płk. Łukasza Cieplińskiego. Utworzono portal zadaniowy, który na obecnym etapie ma doskonalić umiejętności rachowania na liczbach i literach. Młodzież powinna korzystać z tych zadań począwszy od klasy I. W ramach Maratonu szczególnie intensywną ofertę otrzymują maturzyści, którzy mogą startować w II Etapie (w szkole) oraz w III Etapie – finale. Zadania archiwalne z tych etapów z trzech ostatnich lat widoczne są na stronie powitalnej Maratonu. Aby dać możliwość wykazania się jak największej liczbie młodzieży, wprowadzono cztery kategorie dla maturzystów: DELTA (podstawa), GAMMA (pomiędzy podstawą i rozszerzeniem), BETA (rozszerzenie), ALFA (rozszerzenie o zwiększonym stopniu trudności). Pan Doktor objaśnił, że faktycznym twórcą metody „Obserwuj i koryguj” był Sokrates (zm. 399 przed Chr.), który działał jako nauczyciel w starożytnych Atenach . Sokrates rozumiał, że fundamentem demokracji jest wiedza obywateli. Całe życie poświęcił na bezinteresowne nauczanie. Jego uczniowie - Platon i Arystoteles – opisali tę metodę badawczą, nazywaną dzisiaj metodą falsyfikacji. Można powiedzieć, że stała się ona fundamentem wszystkich późniejszych badań empirycznych. Pan Doktor zilustrował tę metodę na przykładzie równań sprzecznych oraz wyjaśnił rolę metody w odkryciu niewymierności (także w starożytnej Grecji). W rozumowaniu było potrzebne twierdzenie Pitagorasa, które młodzież udowodniła na pomocą specjalnych klocków. Druga część wykładu dotyczyła osiągnięć wybitnego geometry greckiego – Euklidesa – działającego około sto lat po Sokratesie. W swoim wybitnym dziele „elementy”, składającym się z trzynastu ksiąg, Euklides zawarł zdobycze matematyczne starożytnej Grecji. Euklides zastosował całą siłę argumentacji, wypracowaną w ogniu demokratycznych sporów, aby przekonać czytelnika o prawdziwości faktów geometrycznych. Euklides zaczął od prostych stwierdzeń – tak zwanych postulatów - których nikt nie poddawał w wątpliwość. Następnie, rozumując logicznie (czyli stosując dedukcję), dochodził do nieoczywistych wniosków. Podczas spotkania, młodzież z Naszej Szkoły angażowała się i podążając za pomysłami Euklidesa dowodziła, że suma kątów w trójkącie jest kątem półpełnym, a w czworokącie – pełnym. Pan Doktor podkreślił urok dzieła Euklidesa oraz to, że jego marzeniem jest streścić zakres I księgi w formie zadań na portalu Maratonu. Trzymamy kciuki, żeby Panu Doktorowi się udało.
Barbara Papuszka
SZKOLNY KIERMASZ, KAWIARENKA I LOTERIA DLA KOTÓW!
- Szczegóły
Klasa 2a wraz z wychowawczynią p. Natalią Szurgot oraz p. Beatą Pietruczyk z radością informuje o organizacji Kiermaszu, Kawiarenki i Loterii Fantowej na rzecz Towarzystwa Opieki nad Zwierzętami w Szczecinie!
Kiedy? 11 grudnia 2025 r.
Zapraszamy wszystkich do odwiedzenia naszej kawiarenki z ciastami oraz wzięcia udziału w ekscytującej loterii fantowej! Cały dochód ze sprzedaży i loterii zostanie przeznaczony na zakup niezbędnych artykułów dla bezdomnych kotów.
Prośba o Dary dla Kotów!
Zachęcamy również całą społeczność szkolną do wsparcia i przynoszenia darów dla kocich podopiecznych. Czekamy na:
- Karmę mokrą i suchą dla kotów
- Żwirki i podkłady higieniczne
- Smakołyki
- Ręczniki papierowe
- Rękawiczki jednorazowe
- Zabawki
- Koce, ręczniki i prześcieradła
Wszystkie zebrane dary oraz fundusze ze sprzedaży zostaną przekazane na wsparcie kotów. Pomóżmy wspólnie kotom przetrwać zimę!
Tradycji nadszedł czas...
- Szczegóły
|
W dniu 8 grudnia w naszej szkole odbyły się coroczne obchody Mikołajek. Od rana, dzięki wsparciu samorządu uczniowskiego po korytarzach szkolnych przechadzał się Święty Mikołaj wraz ze swoimi pomocnikami, odwiedzając klasy i częstując słodkim upominkiem. Uczniowie mieli okazje w miłej i zabawnej atmosferze odpowiedzieć na kilka pytań związanych z postacią Mikołaja.
W tym dniu nie zabrakło również zapachu żywej choinki, którą z przyjemnością wspólnie
z uczniami klas pierwszych udekorowaliśmy. Dziękujemy za tak miły gest podarowania świątecznego drzewka uczennicy Lenie Sapiel z kl. Ia i jej rodzicom. Dzięki temu, wszyscy możemy poczuć magię zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia.
MŁODZIEŻ Z I LO NA ŚWIĄTECZNYM JARMARKU W STRALSUNDZIE
- Szczegóły
|
5 grudnia 2025 roku uczniowie I Liceum Ogólnokształcącego w Nowogardzie mieli okazję przeżyć niezapomnianą świąteczną przygodę podczas wyjazdu na tradycyjny jarmark świąteczny do Stralsundu – miasteczka położonego na północy Niemiec. Organizatorem tego wyjątkowego wydarzenia było szczecińskie biuro podróży HUBTUR, które zadbało o atrakcyjny program dla młodzieży.
Wczesnym rankiem grupa młodych ludzi wyruszyła autokarem w podróż, która miała na celu nie tylko podziwianie świątecznej atmosfery, ale także poznanie kultury i zwyczajów niemieckiego miasta. Pod opieką nauczycielek Jolanty Machut, Kariny Surmy i Moniki Werner uczniowie mieli okazję w pełni cieszyć się tym wyjątkowym dniem.
Pierwszym punktem programu było zwiedzanie Oceanarium (Ozeaneum), które zachwyciło eksponatami przedstawiającymi fascynujący świat morskich głębin a interaktywne wystawy pozwoliły na bliższe poznanie podwodnych mieszkańców oceanów.
Po wizycie w Oceanarium uczniowie spacerowali po urokliwym centrum miasta, podziwiając zabytkowe budowle, malownicze kamienice i klimatyczne uliczki. Stralsund, z jego bogatą historią i architekturą, zachwyca swoją świąteczną dekoracją, co dodatkowo potęgowało magiczną atmosferę tego dnia.
Ostatnim punktem wyjazdu był oczywiście udział w jarmarku bożonarodzeniowym. Na świątecznych stoiskach można było skosztować tradycyjnych niemieckich przysmaków, podziwiać rękodzieła i kupić unikalne prezenty świąteczne. Młodzież miała okazję poczuć prawdziwy duch świąt i cieszyć się wspólnym czasem w serdecznej atmosferze.
Wyjazd do Stralsundu okazał się nie tylko świetną formą integracji i nauki, ale także piękną świąteczną przygodą.
(Monika Werner)
UCZNIOWIE I LO W MIĘDZYNARODOWYM PROJEKCIE POLONIJNI KUMPLE – TYDZIEŃ INTEGRACJI I HISTORII W SZCZECINIE
- Szczegóły
|
W dniach 1-7 grudnia 2025 roku odbył się wyjątkowy obóz młodzieżowy „Polonijni Kumple PL-LT-USA”, zorganizowany przez Stowarzyszenie Pracownia Innowacji oraz Instytut Rozwoju Języka Polskiego. Uczestnikami byli młodzi Polacy z Polski, Litwy i Stanów Zjednoczonych, którzy spotkali się w Szczecinie, by wspólnie pogłębiać wiedzę o historii, kulturze i języku polskim.
Głównym celem wymiany był wszechstronny rozwój uczestników oraz integracja młodzieży polonijnej. Program obozu był intensywny i zróżnicowany, skupiający się na trzech filarach: historii, kulturze i języku.
Dzień 1: Integracja i Poznanie. Młodzież z Litwy i USA przybyła do Szczecina. Wieczorem odbyło się pierwsze spotkanie, omówienie harmonogramu i zawiązanie pierwszych znajomości.
Dni Kultury i Historii (2-5 grudnia): Uczestnicy intensywnie poznawali Szczecin. W programie znalazły się: Zwiedzanie najciekawszych miejsc miasta (Zamek Książąt Pomorskich, Centrum dialogu Przełomy). Wizyta u Kuratora Oświaty. 4 grudnia o godzinie 11:00 młodzież uczestniczyła w cennym spotkaniu, poznając polski system oświaty.
Warsztaty historyczne w IPN oraz bloki językowe.
Kultura i sztuka: Młodzież zwiedziła Filharmonię im. M. Karłowicza oraz obejrzała spektakl na temat tolerancji w Teatrze Polskim. Uczniowie mieli okazję udać się do Morskiego Centrum Nauki, które oferowało interaktywne stanowiska, rozwijając ciekawość i kompetencje naukowe. Nie zabrakło również wizyty w Multikinie na dwóch seansach filmowych. Szczególnie istotna dla tematyki obozu okazała się projekcja filmu „Norymberga”.
Finał i Pożegnanie (6-7 grudnia): Kulminacją obozu był Panel Finałowy, podczas którego młodzież wzięła udział w podsumowaniu projektu w budynku zarządu NSZZ Solidarność. Wieczorem uczniowie otrzymali certyfikaty uczestnictwa w projekcie.
Świąteczny Akcent: W sobotni wieczór, po oficjalnym podsumowaniu obozu, młodzież wybrała się wspólnie na Jarmark Bożonarodzeniowy. To wspólne wyjście było wspaniałym akcentem integracyjnym, pozwalającym na pożegnalne rozmowy w świątecznej atmosferze. Tydzień zakończył się wspólnym śniadaniem i pożegnaniem przed powrotem do domów w niedzielę, 7 grudnia.
Obóz "Polonijni Kumple" był nie tylko wydarzeniem edukacyjnym, ale przede wszystkim budowaniem międzynarodowych przyjaźni i rozwijaniem poczucia wspólnoty. Sukces wymiany polegał na integracyjnej formule, która w praktyczny sposób łączyła naukę historii, języka i kultury z rozwojem umiejętności społecznych.
Natalia Szurgot